Pedagogo. Maestro y doctorante en Pedagogía por la Universidad Nacional Autónoma de México. Actualmente es el coordinador del Centro de Estudios Teóricos y Multidisciplinarios en Ciencias Sociales (CETMECS) de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de esta misma institución. Tiene en su haber un Diplomado en Educación y Derechos humanos por la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, plantel Del Valle.

Sus líneas de investigación son: educación y derechos humanos; didácticas universitarias; formación docente; tutoría universitaria y ecopedagogía.

Ha sido profesor de la licenciatura en Pedagogía de la Universidad Intercontinental y de la FES-Aragón; asimismo, analista educativo en el noticiero Capital 21 y director académico de la Revista Intercontinental Psicología y Educación. Ha coordinado, organizado y difundido diversos eventos académicos y evaluado y/o diseñado planes y programas de estudio del área de metodología. Es actualmente miembro del Consejo Latinoamericano de Transformación Educativa, del Colegio de Pedagogos de México, del Movimiento Pedagógico Mexicano y Miembro fundador de la Red Multidisciplinaria sobre Formación y Educación.

Entre sus últimas publicaciones destacan: “Fundamentos teórico-metodológicos para la elaboración de una tesis universitaria” (2022) y “Los aportes de la fenomenología a la investigación pedagógica” (2021).

Correo electrónico: omar.rl@comunidad.unam.mx, omardelarosa@politicas.unam.mx